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从“一题二解”看高考命题机制的局限性及改革必要性

发布:四季彩平台 浏览:次    来源:www.gatorstoday.com  日期:2018-06-13 22:23
        距离高考结束已五日有余,期间全国一卷的一道“奇葩”理科题目在网络上爆“火”,引起了广大群众的关注和讨论。目前,在全国范围内已有十个省份(中部地区为主)统一使用这套试卷,考试本身的重要性加上涉及范围的广泛性使事件迅速发酵。

        原来该单选题竟出现了“双黄蛋”,A与B两个答案均为正确答案,目前,使用该卷的所有省份教育主管机构均已发布公告,称经专家评议后,“单选A或B均给6分”。众所周知,高考是目前国内第一大考,其重要性也被国内民众熟知和承认,因而确保试题的绝对准确性和权威性,是重中之重。此次事件是一个非常典型的案例,几乎所有的学生考试生涯中都遇到过此类事件,可见该类失误出现的概率极高。

        据四季彩平台了解,高考命题负责人均为大学教师,此次试题中会出现连个答案也是因为知识范围超出了高中所学。这就暴露了高考命题的一个很大漏洞——在某些细碎的知识点上,大学教师可能并不了解高中生所学程度,会“误以为”在高中学习范围内。另一方面,大学教师也可能低估高中生知识拓展程度,例如该次事件中的B选项。实际上高考命题制度已臻于完善,但“智者千虑、必有一失”,加强试题的审核或许才是杜绝此类事件的最重要手段。

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